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Febrero del 2004
Universitarios

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La falta de seriedad en la política estudiantil.

Aùn falta mucho para las elecciones estudiantiles de este año, y hay que referirnos a las que se organizan en las sociedades de alumnos de las escuelas de la Universidad de Guadalajara, por las que más han cobrado importancia en nuestra ciudad de Guadalajara.
Hay que resaltar que, "jugar a hacer política", es hacer que los muchachos participen en un proceso de elección para elegir a consejeros univesitarios, ya sea por preparatoria, o por centro, general,... y para elegir a los presidentes de sociedades de alumnos.
Lo que hay que resaltar es, que, no se lleven a cabo elecciones democráticas, sino como se desenvuelven lasa campañas y el periodo de gestión. Es decir, que no se cumplen los planes o propuestas que se presentan en tiempos de campaña y esto provoca a que se considere como a "jugar a ser político".
Ser político implica que se sea responsable, trabajador y comprometido a servir a los que representa. Nos se trata de crear plataformas en donde se busca acarrear muchachos para participar en las elecciones de candidatos de algún partido politico. Estar incluidos en los trabajos y esfera política, implica ser personas con capacidad de representar a los compañeros y no usar a los compañeros para otros fines.

El problema educativo.

Gente escalando libros

A diario se suele encontrar estudiantes en las afueras de las aulas y en las mismas, copiando las tareas. Esto no debe de formar parte del estudiante por el simple hecho de que la sociedad le ha encomendado esa tarea de prepararse para un mejor futuro.
Lo anterior, en base a lo que se a hablado acerca de la calidad educativa de nuestro pais, sobre todo con los resultados vergonzosos que ha obtenido Mexico en el extranjero.
La cuestion no es si lo que se tratan en los programas educativos sea bueno o no en calidad, sino, la motivacion que se le da al joven estudiante en su labor por adquirir los conocimientos y que los ponga en practica en la vida cotidiana. ¿Para que le sirve a un estudiante aprender quimica si no le gusta?. Simple: no se le ha inculcado al muchacho el buen habito de razonar lo que los profesores le enseñan. Y lo que es peor aun, los mismos maestros no les preocupan por hacer que los discipulos piensen, sino que se atiborren de conocimientos vacios que al final de cuentas, no lo van a considerar necesario en su vida.
El problema es que, se debe de revisar las formas de enseñanza antes de que se reformen los programas de estudios, o dicho de otra manera, no puedes cambiar lo que no has cumplido cabalmente.
Cuando se llevo la Reforma Educativa de 1992, con el entonces presidente Carlos Salinas de Gortari, se creyo que se mejoraria el nivel de conocimientos de los estudiantes, pero, despues de diez años, tal parece que esa reforma no ha funcionado o simplemente no se ha llevado a cabo

La falta de democracia en la Universidad de Guadalajara.

En la Universidad de Guadalajara, tal parece que las prácticas democráticas, suelen ser pocas. A no ser por las elecciones de presidentes y consejeros estudiantiles, la democracia es poca.
La libertad de expresión es parte del ser humano libre, democrático, la libertad de elección debe de ser una costumbre.
En las aulas de clase de la Universidad de Guadalajara, llamese preparatoria o facultad, tal parece que las ideas marxistas siguen vigentes. Lo peor de todo es que los maestros consideran la ideología comunista como la única y mejor, desechando así la posibilidad de rescatar algo bueno de la democracia y del capitalismo por considerarlo como lo peor.
Es lamentable, también que existan maestros que son tendensiosos a favorecer a tal o cual partido o candidato. Pregunto:¿Esto es la democracia, la libertad de elección?
Hay que considerar que no son todos los maestros así. Existen muchos que realmente enseñan a sus alumnos a ser libres, a pensar, a ser alguien en la vida.Ojalá asi sean todos, pero todos los maestros.

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¿Realmente se practica la democracia en la Universidad de Guadalajara?

Trayectoria.Guadalajara, Jal.2002